傍晚去學校接小孩時,課照班沒人接電話,廣播了也沒見人出來,想說應該是在操場玩,就自己進去找。晃了一會兒,好像沒看到,轉身準備上樓到教室找,聽到背後一個同學喊我,告訴我她正在另一邊玩。我往那邊走過去,也就找到了,正和其他同學比賽跑,玩得不亦樂乎。
平時到學校接她時,家長都是在警衛室打電話,教室內接到電話後,小孩各自走到門口,家長就接走了,我也很少認識同學。除了少數幾位常與她在一起的同學以外,其他同學認得我,而且願意叫住我告訴我正在找的訊息,其實有點意外。可能是與其他家長一起陪她們參加了兩三次戶外教學,同學就記住了。雖說參加時有點幫忙老師多幾個大人照看的意味,但參加活動時也只是默默的陪著他們走,並沒有特別與同學們互動(呵~~一方面也因為老師在帶領,我們只需要跟著就好了),但似乎不必說太多的話,小朋友們也能感受到大人們的關心。以至於,像這樣在校園內遇到時,認得我且願意協助。相對於社會上遇到不少冷漠及不真誠的互動經驗,這次的事,心裡感到快樂。
這樣的事雖然只是日常中一件很小的事,但是在當下以及延續的一段時間裡,提供了一股正面的心情。而我們的人生,正是由這樣一小段一小段時間接續而成。如果能盡自己的本分真誠對待值得對待的人,盡量不要與造成不愉快的人互動,盡量迴避掉造成不愉快的事,做出一些正確的選擇避免讓自己陷入不得不去面對一些造成痛苦的人與事,這樣一段段連接而成的人生時光,才會是快樂的人生。
2026.3
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